Proyecto Hermenéutica de la educación del cuerpo en la relación pedagógica maestro - alumno desde la perspectiva del cine

Abril 28
Formulación del proyecto
¿Qué hermenéutica de la educación del cuerpo emerge en la relación pedagógica maestro-alumno desde la perspectiva del cine?

Objetivo general
Interpretar la educación del cuerpo que emerge en la relación pedagógica maestro-alumno desde la perspectiva del cine

Objetivos específicos
-Establecer la relación pedagógica en la triada maestro-alumno-sociedad
-Identificar las prácticas pedagógicas utilizadas por el maestro en la educación del cuerpo

Orientación teórica
Hermenéutica
Ver texto en "Lecturas" La hermenéutica científico-espiritual de Heinz-Hermann Kruger

Cine, interpretación y texto: el juego hermenéutico en Blow-Up y Vanilla Sky
Por Liliana Guzmán. Universidad Nacional de San Luís
Ver texto completo en "Enlaces"

La hermenéutica de la metáfora: de Ortega a Ricoeur
Por Tomás Domingo
Ver texto completo en "Enlaces"

El cuerpo y la educación

Abril 21
Lectura y cometario del texto El cuerpo y la educación de David Le Bretón

Ver documento completo en "Lecturas"

La observación en investigación

Abril 14 de 2010
Experimentar el saber como una inquietud y no sólo como una referencia.
Ver texto completo en "Lecturas".

Formulación de un proyecto de investigación

Abril 7 de 2010
Actividad encaminada a formular un proyecto de investigación.
Idea central, hasta ahora, "Prácticas discursivas sobre cuerpo en el cine educativo (relación maestro-estudiante)