jueves, 20 de mayo de 2010

Participación en evento nacional de jóvenes investigadores












Mayo 19 al 22
Los estudiantes Omar Correa, Johnathan Abad, Alejandro López y Cristian Camilo Muñoz están como ponentes en el VI Encuentro Nacional de Estudiantes de Educación Física, Deporte, Recreación y Motricidad y Áreas Afines, en la Universidad de los LLanos. Con las ponencias Influencias que ejercen las prácticas pedagógicas en la formación de un bailarín y Prácticas estéticas pedagógicas en el proceso de educación de la clase de educación artística que favorece una experiencia corporal en la institución educativa José Acevedo y Gómez.




miércoles, 19 de mayo de 2010

Cuerpo - Educación - Experiencia

Mayo 19

Tema de estudio: Cuerpo - Educación - Experiencia

Presentación de la película Las Estaciones de la Vida del director Kim-Ki-Duk

Lectura del texto: El Aprendizaje Simbólico del Cuerpo de Fernando Bárcena y Joan-Carles Mélich

Ver texto completo en "Enlaces"

sábado, 15 de mayo de 2010

Invitación al ciclo de cine Cuerpo-Educación-Experiencia



Antójate de cine, aquí están los trailers de las películas:







miércoles, 12 de mayo de 2010

Organización del ciclo de cine: cuerpo-educación-experiencia


Mayo 12

Programación:
Mayo 19: Las estaciones de la vida
Mayo 26: La lengua de las mariposas
Junio 2: La ola
Junio 9: Sociedad de los poetas muertos

Ver thriler de las películas en "Ciclos de cine"

miércoles, 5 de mayo de 2010

El aficionado no nace, se hace


Mayo 5
Lectura del pasaje El aficionado no nace, se hace del texto Antimanual de Filosofía de Michel Onfray.
¿Cómo nos convertimos en ese aficionado, es decir, en ese apasionado del arte (para nosotros, de la investigación)?
Cómo fabricamos nuestro gusto por la investigación?
Ver texto completo en "Enlaces"

miércoles, 28 de abril de 2010

Proyecto Hermenéutica de la educación del cuerpo en la relación pedagógica maestro - alumno desde la perspectiva del cine

Abril 28
Formulación del proyecto
¿Qué hermenéutica de la educación del cuerpo emerge en la relación pedagógica maestro-alumno desde la perspectiva del cine?

Objetivo general
Interpretar la educación del cuerpo que emerge en la relación pedagógica maestro-alumno desde la perspectiva del cine

Objetivos específicos
-Establecer la relación pedagógica en la triada maestro-alumno-sociedad
-Identificar las prácticas pedagógicas utilizadas por el maestro en la educación del cuerpo

Orientación teórica
Hermenéutica
Ver texto en "Lecturas" La hermenéutica científico-espiritual de Heinz-Hermann Kruger

Cine, interpretación y texto: el juego hermenéutico en Blow-Up y Vanilla Sky
Por Liliana Guzmán. Universidad Nacional de San Luís
Ver texto completo en "Enlaces"

La hermenéutica de la metáfora: de Ortega a Ricoeur
Por Tomás Domingo
Ver texto completo en "Enlaces"

miércoles, 21 de abril de 2010

El cuerpo y la educación

Abril 21
Lectura y cometario del texto El cuerpo y la educación de David Le Bretón

Ver documento completo en "Lecturas"