sábado, 14 de noviembre de 2009

I Coloquio internacional. Reflexión pedagógica: La Educación Corporal

El coloquio estará guiado por la pregunta:

¿Desde mi investigación, cómo aporto a la reflexión pedagógica de la Educación Corporal?
El grupo de investigación Estudios en Educación Corporal invita a integrantes del semillero Estudios Corporales, a estudiantes de la línea de maestría en Educación y Formación Corporal, y a sus investigadores a participar con sus trabajos de grado y sus proyectos de investigación en el Primer Coloquio Internacional “Reflexión Pedagógica: La Educación Corporal” a realizarse en el auditorio No. 3 de la Sede de Investigación Universitaria SIU de la Universidad de Antioquia, el 26 y 27 de noviembre del 2009.
Un coloquio es una reunión organizada en que un número limitado de personas debaten y discuten sobre un tema elegido previamente y moderado por una persona que interviene en él. El coloquio se enfocará en temáticas relacionadas con la formación, la educación y el cuerpo en el campo pedagógico con el fin de aportar a la comprensión de las intencionalidades educativas respecto al cuerpo, y configuradas en contextos sociales e históricos particulares. Así mismo, el coloquio es una oportunidad de dialogo entre investigadores acerca de lo que puede llegar a ser La Educación Corporal a partir de los estudios que hasta el momento se han hecho en el ámbito académico.
La doctora en Educación Cynthia Farina del programa de Pos-graduado en Educación e P-os-graduado en Lenguajes verbales, visuales e sus tecnologías del grupo de investigación Educación y Contemporaneidad: experimentaciones con arte y filosofía, ligado al CNPq, de la ciudad de Pelotas, Brasil, será la invitada internacional que acompañará el coloquio, con su trabajo sobre la formación y el cuerpo.

Programa

Jueves 26
8:00 8:30 Presentación de los objetivos del coloquio. Presentación de Cynthia Farina Farina y su grupo de investigación. Expectativas de los participantes
8:30 9:00 Aproximaciones pedagógicas al estudio de la Educación Corporal. Friedrich Schiller. Luz Elena Gallo. Blanca Rosa Polo
9:00 9:30 Aproximaciones pedagógicas al estudio de la Educación Corporal. Friedrich Nietzsche. Carmen Emilia García
9:30 10:00 Ovidio Decroly. La concepción sensorial y sensibilidad. Nora López
10:00 10:30 Receso
10:30 11:00 Análisis crítico de las prácticas pedagógicas relativas a la formación del gusto en la educación del cuerpo en la licenciatura de Educación Física. Andrés Felipe Correa
11:00 11:30 Significados de la corporeidad en las mujeres que practican danza movimiento.Nery Molina
11:30 12:00 Observaciones preliminares Cynthia Farina
12:00 1:30 Almuerzo
1:30 2:00 Vivencia de prácticas corporales artísticas: allegar-se al cuerpo vivido desde las expresiones dancísticas.Gloria Castañeda
2:00 2:30 Prácticas estéticas pedagógicas en el proceso de formación de la clase de educación artística que favorecen una experiencia corporal. Alejandro López. Cristian Camilo Muñoz
2:30 3:00 Influencias que ejercen las prácticas pedagógicas relativas al cuerpo en la formación de los bailarines.Jonathan Abad. Omar Correa
3:00 3:30 Receso
3:30 4:00 Análisis prosaico de las prácticas corporales utilizadas por la clase de Educación Física en la Institución Educativa. Juan Álvaro Montoya
Julio Gil.Jeyson Guzmán. Natalia Galvis
4:00 4:30 Observaciones preliminares. Cynthia Farina

Viernes 27
10:00 10:30 El anime japonés, la transmigración del esquema corporal oriental a la niñez occidental. Santiago Henao. Johnny Andrés Bonilla
10:30 11:00 Cuerpo Construido: Representaciones sociales del cuerpo en personas en condición de obesidad que han sido sometidas al baypass gástrico y su relación con la salud. Verónica Ochoa
11:00 11:30 Construcción de subjetividades en las prácticas de mantenimiento del cuerpo relacionadas con la salud.Julia Adriana Castro
11:30 12:00 Cuerpo Y ciudad: espacio público, apropiación y estilos de vida activos en el municipio de Itagüí. Marleny Cardona
12:00 12:30 Observaciones finales. Cynthia Farina y el grupo
12:30 1:30 Almuerzo

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